魯迅: 对“教育当局”谈教育的根本误点，是在将这四个字的力点看错了：以为他要来办“教育”。其实不然，大抵是来做“当局”的。 ——《反“漫谈”》（1927年）

对“教育当局”谈教育的根本误点，是在将这四个字的力点看错了：以为他要来办“教育”。其实不然，大抵是来做“当局”的。 ——《反“漫谈”》（1927年） — 魯迅

对“教育当局”谈教育的根本误点，是在将这四个字的力点看错了：以为他要来办“教育”。其实不然，大抵是来做“当局”的。 ——《反“漫谈”》（1927年）

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安宁和幸福是要凝固的，永久是这样的安宁和幸福。 ——《傷逝》（1925年） — 魯迅
要自己思索，自己觀察。倘只看書，便變成 書廚 。 ——《读书杂谈》（1927年） — 魯迅
从他的行为上感到失望，发生不平，其实是作茧自缚；他这人本来就只能这样，有着更好的期望倒是你自己的误谬。 ——《答KS君》（1925年） — 魯迅
极难，极苦，不愿身受，然而不利自他，无益社会国家，于人生将来又毫无意义的行为，现在已经失了存在的生命和价值。 ——《我之节烈观》（1918年） — 魯迅
教育是一个逐步发现自己无知的过程。 — 杜兰特
教育在顺境中是装饰品，在逆境中是避难所。 — 亚里士多德
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 — 苏霍姆林斯基
对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。 — 克鲁普斯卡娅
无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。 — — 卡爾·馬克思
曰：「獨樂樂，與人樂樂，孰樂？」曰：「不若與人。」 — 孟子
人生是一匹马，轻快而健壮的马。人，要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。 — 海塞
患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船隻都能並驅競勝；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。 — 威廉·莎士比亚